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《语文报 教师版》主编李文君莅临我校开展读书交流会

发布者:管理员 发布时间:2019-11-22 浏览次数:112 留言:0

2019年11月20日下午,《语文报·教师版》主编李文君先生莅临我校,与八年级全体师生开展了一场别开生面的书香校园读书交流会。

在交流会上,李文君主编以“腹有诗书气自华”为先导,与八年级的学生们分享了读书的重要性,表示阅读是立身行事的常态,更是自我修为、消解愁苦和生命历练的重要手段。随后,他以五个关键词为主线,与同学们分享他在读书方面的心得。

李文君主编声情并茂的演讲


现场师生全神贯注的聆听


第一个词是记忆。李文君主编强调读书是积累的过程,他从心理学的角度与学生们分析了记忆的关键在于重复,鼓励学生不要因为“背了又忘”而气馁,而是应该在多次重复的基础上巩固记忆。

第二个词是理解。他强调,没理解的记忆和没有记忆的理解都是无用的,且记忆和理解是交叉进行,螺旋上升的。需要反对死记硬背,但是要背死记硬。

第三个词是举三返一。李文君主编强调语文成绩的提高重点在于积累,没有大量的阅读积累而空谈成绩,对于语文科目来说是行不通的。

第四个词是情趣。在这个部分当中,李文君主编以胡令能的《小儿垂钓》、顾城的《雪后》、叶圣陶的《萤火虫》以及金子美玲的《露珠》为例,与在场的同学们一起感受文字中无穷的趣味,去找寻阅读的快乐。


.李文君主编与我校师生交流读书经验


读书交流会现场秩序井然


最后一个词是研读。他强调语文不仅要读,而且要深入文字去研究,体会语言的深意。 


李文君主编与现场师生合影


整个活动过程气氛活跃,同学们通过此次活动不仅习得了更加高效的阅读技巧,并且树立了学习语文科目的信心,增强了对语文学科的兴趣,真正做到让语文走入生活。

 



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